IA: il futuro non aspetta

Il Docente Regista dell'Innovazione

Benvenuti in un percorso formativo progettato per esplorare l'Intelligenza Artificiale non come una minaccia, ma come un potente alleato della didattica. La nostra proposta nasce da una sfida ambiziosa: coniugare la prospettiva degli "studiosi" (la comprensione teorica e valoriale) con quella dei "manovali della scuola" (l'operatività quotidiana in classe).

L'obiettivo non è sostituire il lavoro del docente, ma ampliarlo e migliorarlo. Crediamo fermamente che l'insegnante debba restare il "regista" del processo educativo, utilizzando l'IA per orchestrare ambienti di apprendimento più efficaci, inclusivi e stimolanti.

Il Percorso Formativo

La proposta si articola in tre tappe fondamentali che trasformano la teoria in competenze concrete:

1. GESTIRE LA VALUTAZIONE CON RISORSE DI IA - corso

2. L'IA nel processo di insegnamento/apprendimento: Esplorare come l'intelligenza artificiale possa supportare il docente nelle fasi più delicate della didattica, ottimizzando i tempi di correzione e personalizzando i feedback per ogni studente.

3. PROMPT DESIGN PER LA DIDATTICA: STRUMENTI DISCIPLINARI E EDUCAZIONE ALL'USO RESPONSABILE - webinar + corso (complementari)
   La prospettiva "da manovali": Tradurre la teoria in pratica trasversale. Impareremo a dialogare con l'IA per creare risorse disciplinari specifiche, promuovendo al contempo negli studenti un uso consapevole e critico della tecnologia.

4. UNA BREVISSIMA INTRODUZIONE ALLE RETI NEURALI - Webinar

5. La prospettiva "da studiosi": Comprendere lo stato dell’arte, distinguere tra IA generativa e analitica e mappare i rischi e le potenzialità del sistema. Per governare uno strumento, è necessario prima capire come "pensa".